
“春回大地 璀璨紫瑯” 2020中國(guó)南通紫瑯燈會(huì)中小學(xué)生觀燈作文大賽,今天展示的是通師三附王高彤、南通市紫瑯第一小學(xué)李瑞泓、南通市第一初級(jí)中學(xué)黃楊卿三位同學(xué)的作品。
美哉,南通紫瑯燈會(huì)
自貢燈藝,久負(fù)盛名。終于等到1月19日,月朗風(fēng)清,我隨爸爸媽媽自駕前往創(chuàng)新區(qū)紫瑯公園觀賞這南通史上規(guī)模最大、標(biāo)準(zhǔn)最高的“天下第一燈”。途經(jīng)高架,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)天際邊閃出來(lái)一大片耀眼的亮光,恍若仙境。
大門口,一座八柱拱橋大門映入眼簾。橋身正上方赫然寫著“2020中國(guó)南通紫瑯燈會(huì)”,一只神氣的金色老鼠從橋欄桿上探出大腦袋,仿佛在告訴我們:“鼠年到了!”
隨著人流,我們?nèi)鐞?ài)麗絲夢(mèng)游仙境一般進(jìn)入了童話世界。色彩斑斕的巨型蘑菇一個(gè)個(gè)冒出來(lái),有的竟比爸爸還高;碧綠的大青蟲挺著肚子,憨態(tài)可掬;身穿紅衣的大白兔坐在蘑菇上沖著我傻笑;巨型蝴蝶扇動(dòng)著閃光的翅膀忙著傳粉;還有恐怖的大豬籠草搖擺著身軀……在“甜滋滋”的棒棒糖叢林前,我?guī)缀跖膊婚_腳步,直到爸爸喚我離開。
穿過(guò)童話的長(zhǎng)廊,我們來(lái)到中央湖畔。一只巨大無(wú)比的紅色葫蘆載著我熟悉的狼山支云塔、鐘樓、大生碼頭和電視塔組成了一幅“福祿仙壽”的畫卷,倒映在湖面上,美不勝收。大葫蘆旁,一座巨大的“金鯉魚”吸引了我。只見(jiàn)它頭頂金元寶,眼睛炯炯有神,嘴巴一開一合,尾巴翩翩擺動(dòng),渾身上下的鱗片金光耀眼,吸引了許多觀眾拍照留念。聽爸爸講,鯉魚象征著激流勇進(jìn),也象征著年年有余。我祝愿我們南通在新的一年里更上一層樓,南通人的生活更加美好。
一路上,人流如潮,燈浩似海,既有“紅紅火火”大燈籠、十二生肖等大型燈組,又有如東跳馬夫、海門山歌、藍(lán)印花布、海安花鼓等南通特色的燈組,真可謂一步一景。不知不覺(jué),我們走進(jìn)了出口旁一條幽靜的長(zhǎng)廊。上百把油紙傘倒懸在長(zhǎng)廊上面,錯(cuò)落有致,美輪美奐。每把傘面上都題有一首詩(shī)。我仿佛來(lái)到了詩(shī)詞大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),仰起頭,輕輕地吟出一面?zhèn)闵系脑?shī)句“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不覺(jué)轉(zhuǎn)入此中來(lái)”。爸爸也樂(lè)得誦起詩(shī)來(lái):“一夜紫瑯花燈醉,只緣春意滿通城!”此時(shí)此刻,我和爸爸媽媽都陶醉在這精妙絕倫的燈組中。
到了該離開的時(shí)候,我久久回望身后紫瑯湖畔這片璀璨奪目的燈光,只期盼不要帶走我的記憶才好。
(通師三附 三(4)班 王高彤 指導(dǎo)老師:何美煒)
紫瑯燈語(yǔ)
淋著淅淅瀝瀝的小雨,我和媽媽共撐一把傘,漫步在雨中的紫瑯公園,在來(lái)來(lái)往往的觀燈者間緩慢而行,傾聽著那一盞盞燈或激昂或委婉,或急切或平和地訴說(shuō)……
——題記
“四海升平”說(shuō)
金黃色的寶鼎身上,四方龍王盤踞其上,龍首口含巨大寶珠昂頭立于頂端。兩條小龍從壺的左右兩端探出身子,朝下方的小樽噴著水。龍為圖騰,鼎做支柱,金黃色的燈光美輪美奐,青色的四方龍王莊嚴(yán)霸氣。你聽!“四海升平”在大聲說(shuō):“這是一個(gè)美好的時(shí)代!愿世界太平,天下太平!”
“祝福祖國(guó)”說(shuō)
燈組外形酷似天安門花籃。穩(wěn)實(shí)的底座上是一個(gè)橢圓的球,上面是一個(gè)上尖下闊的葫蘆型花籃,蝴蝶蘭、喇叭花、風(fēng)信子、向日葵、百合花等各色花卉錯(cuò)落有致地盛開在花籃中。它們品種繁多,顏色艷麗,而且變幻多樣。象征平常家居生活的盤子、湯勺、碗由棉線捆扎著,和精美絢麗的花卉交相輝映,現(xiàn)代和傳統(tǒng)、精美和居家融合一體。你聽!“祝福祖國(guó)”正虔誠(chéng)地說(shuō):“祝祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛,愿祖國(guó)明天更美好!”
“年年有魚”說(shuō)
院子里一條龍蜿蜒舞蹈,象征豐收的太陽(yáng)花盡情綻放,纖美的白色仙鶴引吭高歌。幾個(gè)穿紅著綠的娃娃打著鼓敲著鑼,開開心心地玩耍著。簸箕里鋪滿了年糕,蒸籠在灶臺(tái)上呼呼冒著熱氣,碗里裝滿了元寶形的餃子。你聽!“年年有魚”在高興地說(shuō):“今年豐收了,真高興!”
“天鵝心”語(yǔ)
紫瑯湖上清波蕩漾,一層層光圈在燈光掩映下暈開。天鵝媽媽身披五彩新衣,修長(zhǎng)的脖頸優(yōu)雅地低垂著。天鵝寶寶穿著綠色新衣,和媽媽一起悠閑徜徉?;ǖ窆馇蛏⒉妓闹?。你聽!天鵝在滿懷愛(ài)意地說(shuō):“有你陪伴,真好!”
“四季畫廊”說(shuō)
詩(shī)意盎然的“四季畫廊”立意清新,美不勝收。三步一小景,五步一換景。始于冬的白雪皚皚,聞過(guò)清冽梅香;路過(guò)秋的滿山楓紅和遍地菊花;帶著陣陣荷香,賞著夏的綠荷紅花;美麗的春天里,兩只鳥兒拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在花枝上跳躍嬉戲,唱著春之歌;蝴蝶扇動(dòng)著輕盈的翅膀,跳著春之舞。你聽!“四季畫廊”在輕聲地說(shuō):“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥……”
在燈會(huì),我靜心傾聽。如果可以,我希望你也去……
——卷尾語(yǔ)
(南通市紫瑯第一小學(xué)四(1)班 李瑞泓 指導(dǎo)老師:徐 云)
前方有光
深冬,寒氣氤氳著鮮花的芬芳。
臨近中考,心中自然是無(wú)法平靜的。像是一片混沌,黑暗無(wú)邊。已經(jīng)受不了城市的喧囂。便來(lái)到南通這座小城。
江南獨(dú)特的韻氣渲染了一片靜美。青翠如屏的山,皎潔如光的月,嬌艷似火的花,潔白如銀的雪,便都成了她的造物。
“賞燈?什么,我才不去。”我搡開手,阿婆又一次勸道:“你看看,好不容易回來(lái)一次,又不來(lái)陪我。走吧,走吧。”我奈何不了她執(zhí)著的性子。也便由她去了。
隨著外婆來(lái)到紫瑯公園,黃昏已過(guò),夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在天際。已有些漆黑的夜晚悄然而至。半晌后,正疑惑著燈會(huì)為何還未開始時(shí),眼前迷糊一片。霎時(shí),巨龍騰飛,群鳥歡躍,窮盡其聲,以襯其景,蝴蝶翻飛,好一派賀歲新年圖。巨龍目光鋒銳,龍鱗若甲,毛發(fā)如絲,身形似弓,恍然間,要似飛上云霄,直破天際。
可這并非那真龍吧。
心中的黑暗再一次將自己包裹,心中的溫度也降至冰點(diǎn),罷了,罷了,再往前走吧。
遠(yuǎn)方石板橋的盡頭竟有幾點(diǎn)微光,那是螢火。
腐草為螢。奶奶說(shuō),將浸有繭巢的竹蒿伸入水中,來(lái)年便會(huì)生出螢??晌灥纳挥卸潭潭?,看不見(jiàn)春夏秋冬,數(shù)無(wú)盡風(fēng)花雪月,那是否,螢的生命有更高的價(jià)值?
那兩點(diǎn)螢火依舊纏繞著,向上騰飛著,他們解開了黑夜的包裹,更是敞開了我的心扉,那時(shí)的我宛如被神秘的手牽著沉浸進(jìn)去,隨著他們的飛舞而奔跑,闖入燈會(huì)的螢火,擦亮與我倉(cāng)促的相逢,會(huì)心一笑。
青萍之末,風(fēng)露婆娑,迢迢河漢,螢火飛落,可螢是新生的火種??!他們不畏生死,只有心中一束光,催人奮進(jìn),那這人間值得為之一搏嗎?——值得。
他們不貪圖生命的奢華,只為享受美好,因?yàn)樗麄儓?jiān)信:
前方有光。
亂石無(wú)法葬螢,我凝望那飛舞的螢火,劃破混沌,在黑夜中閃耀。
半月之后。螢會(huì)再次落入荷塘,半年之后,又會(huì)依附竹枝向上。
朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。相信燈會(huì)的意義也是如此,世間的美好與我們環(huán)環(huán)相扣,就如這螢,知命不懼,日日自新,以心告誡光芒的存在。驀地,心中的混沌被圣火點(diǎn)燃,被陽(yáng)光劃開:
且前進(jìn)吧,以光為信仰,無(wú)問(wèn)西東。
贈(zèng)詩(shī)一首,予燈會(huì):
心光
腐草為螢情亦堪,
滋生為螢甚更歡。
一往如既回首時(shí),
但有束光在前方!
依舊,牽著阿婆的手。
穿舊巷,過(guò)回廊,笑輕響;月皎潔,花彌香,淚蕩漾。
—尾記
(南通市第一初級(jí)中學(xué) 九年級(jí)十一班 黃楊卿指導(dǎo)老師:朱莉 )